Περιγραφή έργου
Το έργο PRAISE επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση ζητημάτων πόλωσης και ριζοσπαστικοποίησης μεταξύ εφήβων (ηλικίας 13-17 ετών) σε αστικές περιοχές. Με επίκεντρο τα σχολεία, το έργο χρησιμοποιεί καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό και υλικό παιχνιδιού για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και των κοινωνικο-οικολογικών δεξιοτήτων των μαθητών, ενδυναμώνοντάς τους να αποφεύγουν ή να απεμπλέκονται από ριζοσπαστικοποιημένες συμπεριφορές.
Μέσω της ανάπτυξης μηχανισμών ανθεκτικότητας και στρατηγικών εξόδου, οι έφηβοι μπορούν να μεταβούν προς την ενεργό συμμετοχή των πολιτών, τη δημοκρατική συμμετοχή και την κοινωνική ένταξη. Το έργο υποστηρίζει επίσης τους εκπαιδευτικούς και τους διευθυντές των ευρωπαϊκών σχολείων με την εργαλειοθήκη PRAISE, προσφέροντας καινοτόμες μεθοδολογίες για την ενίσχυση των διδακτικών δραστηριοτήτων.
Αντίκτυπος
Το έργο PRAISE ενδυναμώνει τους εκπαιδευτικούς να ενισχύουν την κοινωνικο-οικολογική ανθεκτικότητα των μαθητών, αποτρέποντας τη ριζοσπαστικοποίηση. Τους εξοπλίζει με πόρους και εργαλεία μέσω μιας διεπιστημονικής προσέγγισης και της εργαλειοθήκης PRAISE, δημιουργώντας σχολικά περιβάλλοντα “απαλλαγμένα από τη ριζοσπαστικοποίηση”.
Αυτό ωφελεί τους συμμετέχοντες οργανισμούς, ενισχύει την τοπική και εθνική συνεργασία και ενισχύει την ικανότητα της ΕΕ να προλαμβάνει τη ριζοσπαστικοποίηση και να προωθεί την κοινωνική ένταξη, συμβάλλοντας σε μια Ευρώπη χωρίς αποκλεισμούς και με μεγαλύτερη βιωσιμότητα.
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις. 2023-1-SE01-KA220-SCH-00015224
Copyright © 2023 PRAISE. All Rights Reserved